STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE COMUNITARĂ ANUL ȘCOLAR 2023-2024

 

Liceul Teoretic “Nicolae Titulescu” Slatina

  SNAC

 STRATEGIA NAȚIONALĂ DE ACȚIUNE COMUNITARĂ

 ANUL ȘCOLAR 2023-2024

 

 Definiție:

SNAC este un program educațional, un parteneriat menit să facă legătura între liceele și școlile speciale, centre de plasament etc., în general instituții unde se găsesc categorii sociale devaforizate. Un program la care participă elevi dinmînvățământul obișnuit și copii din școlile speciale/alte instituții. Acesta implică o varietate largă de a activități creative și pline de imaginație, a căror menire, pe lângă mesajul educativ, este e a crește gradul de integrare socială.

Acţiunile și programele comunitare, ca activități voluntare, reprezintă o oportunitate de învăţare valoroasă, care nu vine prin studierea cărţilor, ci prin implicarea activă şipersonală în procesul de învăţare.

Scop:

Scopul principal este creșterea interacțiunii și a incluziunii sociale

FORMAT:

Program cu participarea copiilor/elevilor/tinerilor din învăţământul preuniversitar – programul vizează o diversitate de activități creative cu scop și mesaj educativ centrate pe creșterea gradului de integrare/incluziune socială.

Organizatori:

Ministerul Educației Naționale, alte ministere și Asociația „Children’s High Level Group”

ISTORIC: 

                FEBRUARIE – APRILIE 2003:

Studiul pilot SNAC în Craiova, organizat de Muir John Potter

                FEBRUARIE 2004:  

Memorandum SNAC a fost semnat de 5 miniştri şi de primul ministru al României

                APRILIE 2004:

Conferinţa de lansare a Strategiei Naţionale de Acţiune Comunitară

                OCTOMBRIE 2006:

Delegaţi din 12 ţări au participat la Conferinţa internaţională intitulată „Dezvoltarea strategiilor naționale de acțiune comunitară”. Conferința a fost organizată la București; scop: extinderea modelului românesc și în alte țări.  Până la finalul lui 2007, SNAC era pilotată în alte trei ţări.

                DECEMBRIE 2006:

Baroneasa Emma Nicholson şi scriitoarea J. K. Rowling înfiinţează Children’s High Level Group. Asociaţia, cu Muir John Potter ca director de educaţie, a susţinut activ dezvoltarea programelor de acțiune comunitară în Europa

                2007:

Apare OMECT nr. 1734, care este baza legală de implementare a Strategiei de Acțiune Comunitară în România

                2013:

ApareOrdinul MECTS nr. 3477/08.03.2012 privind Strategia Naţională de Acţiune Comunitară  - legiferează SNAC în România. Documentul stabileşte obiectivele, modalitățile de acţiune şi organizare, responsabilităţile şi drepturile coordonatorilor, precum şi documentele necesare pentru implementarea SNAC.

Ordinul stabilește obiectivele, modurile de acțiuni și organizarea, responsabilitățile și drepturile coordonatorilor, precum și documentele necesare pentru implementarea și extinderea SNAC în sistemul de învățământ românesc.

 

STRATEGIa NAȚIONALă DE ACȚIUNE COMUNITARĂ

(SNAC)

Liceul Teoretic Nicolae Titulescu Slatina

2023-2024

 

   În baza Memorandului aprobat în anul 2004 de Primul Ministru,  referitor la implementarea Strategiei Naționale de Acțiune Comunitară (SNAC) și a Legii nr. 78/2014 privind reglementarea activității de voluntariat în România se constituie următorul regulament:

 Art. 1
(1) Fiecare unitate școlară care implementează SNAC numește un coordonator SNAC, prin decizia Consiliului de Administrație;
(3) Comisia SNAC din Liceu Teoretic NICOLAE TITULESCU SLATINA este formată din:
·         Prof. Badea Delia – Coordonator SNAC, membrii și echipa de voluntari L.T.N.T. Slatina.
 Art. 2 SNAC propune dezvoltarea activității de voluntariat, realizată de elevii școlii,  părinții sau bunicii acestora;
 Art. 3
(1) Comisia SNAC va întocmi anual un plan de acțiune, reactualizat pe perioada anului școlar în curs..
(2) Planul de acțiune se aprobă de către conducerea Liceului teoretic “Nicolae Titulescu” Slatina;                        
Art. 4 La finalul anului școlar se va întocmi un raport sintetic cu activitățile SNAC derulate în școală;
 Art. 5 Activitățile SNAC se desfășoară în timpul liber al voluntarilor și al beneficiarilor, inclusiv sâmbăta și duminica;
 Art. 6
(1) Grupele de elevi voluntari se constituie din 8-20 elevi de aceeași clasă sau clase diferite;
(2) Fiecare grupă este coordonată de un profesor voluntar;
            (3) Un profesor voluntar poate coordona una sau mai multe grupe de voluntari;
    Art. 7
1.    Obiective generale
 
a)      Încurajarea implicării elevilor, ca voluntari, în acțiuni desfășurate cu persoane aflate în dificultate;
b)      Realizarea incluziunii și implicării persoanelor aflate în dificultate, prin angajarea tuturor celor interesați într-un program educațional de activitate ce promovează intens incluziunea socială;
c)      Includerea persoanelor izolate din punct de vedere social în viața comunităților lor locale;
d)      Dezvoltarea educațională a voluntarilor;
 2.    Obiective specifice
 a)      Iniţierea de programe de Acţiune Comunitară între voluntarii din liceul teoretic“Nicolae Titulescu” Slatina, pe de o parte și persoanele aflate în dificultate, pe de altă parte; 
b)      Organizarea unor activități incitante și interesante pentru persoanele aflate în dificultate și pentru voluntari;
c)      Stimularea și dezvoltarea abilităților persoanelor cu nevoi speciale prin activități recreative, de imaginație și terapeutice, cum ar fi: artele plastice, arta dramatică, dansul, sportul, IT, muzica, abilitatea manuală - și prin petrecerea timpului liber cu alți copii/adulți;
d)      Încurajarea copiilor și elevilor în sensul practicării voluntariatului, prin participarea lor la proiecte de Acțiune Comunitară;
 Art. 8
(1) SNAC are ca beneficiari direcți copii cu dizabilități, copii cu dificultăți de învățare și adaptare școlară și socială, copii/tineri/adulți din categorii vulnerabile și ca beneficiari indirecți voluntarii, familiile persoanelor aflate în dificultate, comunitatea, societatea;
 (2) De asemenea acțiuni pot beneficia și persoanele vârstnice, bolnave etc. aflate, temporar sau definitiv, în diverse instituții sociale;
 Art. 9
Ca recunoaștere a importanței sociale a activității desfășurate, voluntarilor (cadre didactice și copii/elevi) li se acordă certificate, astfel:
a)      Elevilor voluntari li se acordă certificate de voluntari, semnate de coordonatorul din unitatea de învățământ pe care o frecventează;
b)      Cadrelor didactice implicate în SNAC li se acordă certificate de profesor voluntar, respectiv coordonator SNAC pe unitatea de învățământ, semnate de inspectorul școlar general al ISJ Olt, de coordonatorul de la nivel județean și directorul liceului teoretic “Nicolae Titulescu” Slatina.

 

PLANULUI ANUAL DE ACŢIUNE

S.N.A.C

2023-2024

I. (Direcţia de acţiune)* ……………………………………

* numărul de direcţii de acţiune este de cel puţin 3 şi de cel mult 5

                          

Nr. Crt.	DOMENIUL DE ACTIVITATE	OBIECTIVE SPECIFICE	Parteneri	ACŢIUNI/ ACTIVITĂŢI CONCRETE	TIMP/ DURATĂ	STRATEGII DE REALIZARE	INDICATORI DE EVALUARE	Rezultate asteptate
	Social	-ameliorarea decalajului socio-economic dintre copii; -implicarea elevilor din scoala în  activități extrașcolare	Persoane dezavantajate social	„Saptamana fructelor si legumelor donate„	Octombrie 2023	Activitate de colectare de fructe si legume	Colectarea de carduri cadou pentru fructe si legume care sa fie donate unor persoane dezavantajate din punct de vedere social.	Cat mai multi voluntari implicati Cat mai multe donatii
	Social	includerea in comunitate in mod nediscriminatoriu a copiilor	Personae dezavantajate din punct de vedere social	,,Daruri de Craciun si nu numai’’	Noiembrie 2023	Colectarea de haine, jucării frumos ambalate și donarea lor unor persoane dezavantajate	Oferirea de daruri unor persoane dezavantajate.	Cat mai multi voluntari implicati Cat mai multe donatii
	Social	includerea in comunitate in mod nediscriminatoriu a copiilor	Personae dezavantajate din punct de vedere social	,,Un dar din suflet’’	Noiembrie 2023	Colectarea de alimente neperisabile,  și donarea lor unor persoane dezavantajate	Oferirea de daruri unor persoane dezavantajate.	Cat mai multi voluntari implicati Cat mai multe donatii
	Artistic	-integrarea socială a copiilor defavorizați -implicarea elevilor din scoala in activitati extrașcolare;		„Targul de Craciun”	Decembrie 2023	Pregatirea unui targ cu vanzare  -realizarea unor obiecte lucrari confectionate de elevii unității noastre școlare	Realizarea unei activitati integrate; -implicarea copiilor in achizitionarea produselor confectionate de copii	Cat mai multi voluntari implicati Cat mai multe donatii
	Artistic	-integrarea socială a copiilor defavorizați -implicarea elevilor din scoala in activitati extrașcolare;		„De dragobete iubeste româneste”	Februarie 2024	Pregatirea unui targ cu vanzare  -realizarea unor prajituri confectionate de elevii unității noastre școlare	-integrarea socială a copiilor defavorizați	-integrarea socială a copiilor defavorizați
	Social	includerea in comunitate in mod nediscriminatoriu a copiilor		”Targ de martisoare„	Februarie-8Martie 2024	Expozitii cu lucrari realizate de elevii unității scolare. ( martisoare  felicitari.)	Strangerea unor sume de bani din vanzarea martisoarelor si donarea sumei colectate
	Social	includerea in comunitate in mod nediscriminatoriu a copiilor	Artistic	„Sa inflorim impreuna”	Mai 2024	Activitati comune desfasurate de voluntari ai liceului nostru	-activitati comune cu copiii si  activitati de ecologism.
	Artistic	-integrarea sociala a copiilor cu dizabilitati -implicarea elevilor din scoala in activitati extra scolare; -implicarea elevilor din scoala in activitati extra Scolarealatur  i de copii cu CES	Copii cu CES	”1 iunie , Pastreaza copilaria”	Iunie 2024	Realizarea unor activitati recreative (jocuri sportive,activitati artistico-plastice, activitati muzicale)	Implicarea in activitate atat a voluntarilor

 

Coordonator S.N.A.C.,

Badea Delia Mihaela